Tendrá como ejes temáticos arquitectura y pensamiento ambiental, patrimonio, diseño integrador, urbanismo ecológico y paisaje, con foco en la sustentabilidad. La línea de acceso virtual será meet.google.com/nmu-jajj-qfh.
La agenda de actividades prevé exposiciones de trabajos destacados de alumnos de 3°, 4° y 5° de la carrera de Arquitectura que se dicta en la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA).
Organiza el departamento de Arquitectura de la citada unidad académica y está dirigido a docentes, investigadores, estudiantes, profesionales y público en general.
Participarán como conferencistas Ing. Carlos Merenson (Universidad Nacional de Buenos Aires), Dra. Arq. María Teresa Pérez Cano (Universidad de Sevilla, España), Arq. Adolfo Mondejar (A+R Mondéjar — UNC), Arq. Agustín Aguirre Caudana (Manantiales, Córdoba), Arq. Paisajista Ana María Demo de Fiore (UNC — UCC), Esp. Arq. Marcelo D’Andrea (UBA), entre otros.
El jueves.19 a las 8.30 el mensaje que dirigirá la decana de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA, Mgter. Natalia Fdernández, marcará la apertura. Posteriormente, el director del departamento de Arquitectura, Arq. Carlos Contreras tendrá a su cargo la presentación de las jornadas.
Abriendo el panel de conferencias, con eje temático en la arquitectura y pensamiento ambiental, Carlos Merenson expondrá sobre la “Ecologización del pensamiento a la restauración ecosocial de la ciudad: Aportes de la Ecología Política al rediseño del paisaje urbano».
El viernes, 20 el docente del departamento de Arquitectura, Arq. Florentino Ricardo Palacios será el encargado del cierre y las conclusiones.
Objetivos
El objetivo de las Jornadas de Ciudad y Sustentabilidad es ofrecer alternativas metodológicas y proyectuales en la enseñanza arquitectónica y su impacto sobre las ciudades y su hinterland. También, se propone repensar a los escenarios urbanos y su hinterland resueltos bajo renovados criterios de resiliencia y empatía ambiental
Complementariamente, se trata de enriquecer el marco teórico general, contextual y conceptual que sustenta la carrera con contribuciones teóricas y prácticas de destacados académicos de otras universidades.
Contrastar críticamente los efectos de la planificación funcionalista con los actuales enfoques y propuestas proyectuales factibles de reencantar los escenarios urbanos y verificar críticamente los resultados del proceso de enseñanza aprendizaje en los niveles avanzados de la carrera de Arquitectura.
Además, orientar sobre las líneas prioritarias de investigación y extensión, exponer los avances proyectuales de la carrera de Arquitectura de la UNCA y generar un ámbito colectivo-creativo de debate y reflexión.